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海口港湾小学教师何丽:为孩子插上学好数学的翅膀

来源:黎旭快讯网编辑:知识时间:2024-03-28 21:27:28

原标题:海口港湾小学教师何丽:为孩子插上学好数学的海口何丽翅膀

“何老师,我又想到一个求梯形面积的港湾方法。”“何老师,小学学好宋三喜您看看我的教师方法对吗?”……下课了,海口市港湾小学五年级3班的为孩孩子们仍不愿数学老师何丽离开,他们围着何老师分享自己的插上想法。

何丽的数学课堂缘何让孩子如此着迷?作为特级教师、海南省引进的海口何丽高层次人才,何丽将孩子的港湾“未来”装进心里,以兴趣引领教学,小学学好为孩子们的教师后续学习插上腾飞的翅膀。

何丽 本人供图

放弃安稳生活美好前途来琼追梦

此前,为孩何丽是插上安徽省安庆市的一名小学教师。当时,数学她已在家乡取得了不错的海口何丽教育教学成绩,系当地当时最年轻的特级教师。

2016年,何丽看到海南“好校长好教师”引进工程的宋三喜消息立刻被吸引,决定到海南发展。工作稳定,前途一片大好,她却选择到一个全新的地方重新出发,何丽的决定让亲朋好友很是不解。父母为了阻止女儿的“疯狂”决定,甚至曾表示要和她断绝关系。

何丽坦言,当时自己的发展陷入了瓶颈期,想换个环境挑战自我,实现教育梦想。“我从小唱着《万泉河水清又清》长大的,一直很向往这个美丽的海岛。”何丽说,就这样,在家人的反对声中,她毅然来到海南,并于2016年9月成为海口市港湾小学一名数学老师。

追逐梦想的道路注定布满荆棘!何丽初来海南就面临着水土不服的问题,在长达一年的时间里,她浑身起湿疹,且经常感冒发烧。来海南的第一个中秋节,师生们都放假离校,她独自一人在教职工宿舍,当天却突然停水停电,身体不适的她只能一个人偷偷掉眼泪。第二天,她擦干眼泪,继续精神饱满地为孩子们上课。

何丽在上课 本人供图

带领团队自编教材让课堂“活”起来

何丽的课堂似乎有某种魔力,她总能激起学生的兴趣,让他们开动小脑筋,主动求知。“同学们,这个梯形你有办法求出它的面积吗?”一石激起千层浪,孩子们的思维被点燃,居然想出了七种方法。课后,同学们仍追着她展示自己的“方法”,讨论哪种方法更为优化。

好的教学方法并非一蹴而就!来到海南后,何丽积极主动深入课堂,了解孩子们的学习情况;作为学科带头人,肩负着学科建设的繁重任务,她却一直坚持在一线教学;即便有着20多年的教学经验,她仍认真备好每节课……记者看到,她的备课本均为手写的,每堂课结束后,她会及时用红笔记录下教学一个个精彩的瞬间,或是教中的困惑,或是教后的再思考。

何丽在上课 本人供图

“教育家蔡元培先生曾经说过:‘教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。’我们关注的应不仅仅是孩子会做了几道题、分数提高了多少,而是孩子问题的意识、思维的水平、表达的能力。”何丽认为,作为教师,眼里要有孩子的“未来”。

何丽主张“思慧教学”,致力于让学生站在课堂正中央,为自我发展积蓄生长的力量。经过三年课堂实践经验的总结,她带领学校老师利用两个学期编写了一套校本教材——《数学在这里》。该教材以慧慧、思思、小博士三个主人翁探索数学奥秘的故事为主线,带领孩子们在丰富多彩的活动中快乐学习数学,感受数学丰厚的内涵,体验学习丰富的形态。该教材涵盖小学六个年级,每一章节都引入有趣的数学工具或文化,如数独、五子棋、盲文、校徽、书架等,引人入胜。

“这套教材这学期开始在港湾小学全面铺开,我们希望以后能让全省更多学生受益。”何丽表示。

成立工作室,帮助年轻教师快速成长

作为海南省拔尖人才,何丽主动发挥带头作用,带领年轻教师快速成长。

何丽 本人供图

何丽(中间)和团队成员们 本人供图

海口港湾小学90后数学老师赵瑶琴仍记得,3年前,她刚来到港湾小学时充满迷茫和困惑。何丽毫无保留地将自己的经验传授给她,还鼓励她参加教学比赛,帮她找到前进的方向。每天放学后,何丽主动陪着赵瑶琴磨课,从开头语到结束语,从过渡语到总结语,不厌其烦地一个个细节教她,常常到晚上十一点办公室的灯还亮着。在何丽的鼓励和帮助下,任教不到一年,赵瑶琴就获得了海口市教学比赛一等奖、海南省小学数学学科调教二等奖的优异成绩。

何丽刚来海南时,港湾小学建校仅1年,学校教师团队年轻化。为了帮助年轻教师快速成长,她毫无保留地向年轻老师分享自己的经验。老师们不用提前打招呼,可随时进入何丽的课堂听课。何丽还积极组织开展示范课、专题讲座等,通过多种形式不断提高数学组教师的教学技能。

2018年,海南省卓越教师何丽工作室成立,何丽担任工作室主持人。团队现有二十多名老师,他们来自海口市龙华区、秀英区等多个学校。如今,工作室已经形成相对完备的工作机制,团队成员定期在一起探讨交流教学经验。工作室充分发挥辐射带动作用,在基地学校开展常态化的送培送教活动,多次到乐东、万宁、三亚等地开展专题研讨活动,传递先进教育理念,展示科学教学方法。

“我们给孩子们的不能是背不动的书包,而是能带走的东西,那是智慧,是思想,是方法……”何丽说,她深爱教师这个岗位,很喜欢海南这个地方,她会继续在海南这片热土耕耘,为海南基础教育发展贡献一份力量。

新海南客户端、南海网、南国都市报记者 黄婷(黄婷)

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